19 mar 2013

CURSO: Como Elaborar un plan estratégico en bibliotecas y centros de información.

Les envío información sobre un curso que se dictará desde el 08 de abril al 5 de mayo de 2013 mediante la plataforma de e-learning de REDCID.
Portal Iberoamericano de Ciencias de la Información y la Documentación.


CURSO: Como Elaborar un plan estratégico en bibliotecas y centros de información. 
Objetivos del Curso:
- Brindar una visión general sobre la importancia del Planeamiento Estratégico destacando su aplicación en el ámbito bibliotecológico.
- Reflexionar sobre el Proceso de Gestión, Aplicación e Implementación del Planeamiento Estratégico indicando las diferentes modalidades de abordaje y las distintas herramientas metodológicas presentes en la práctica bibliotecológica.
- Contribuir a la comprensión de los fundamentos teóricos y metodológicos del planeamiento estratégico ofreciendo un análisis crítico-descriptivo de los métodos y técnicas de gestión desarrollados en el ámbito de las bibliotecas.
Ejes Temáticos:
Eje Temático N º 1 - EL Planeamiento: El concepto de Planeamiento Estratégico. Características del Planeamiento. Utilidad del Planeamiento. Etapas de la Planificación Estratégica. Planeamiento formal e informal. Planeamiento estratégico, táctico y operativo.
Eje temático N º 2 - La Misión: Concepto de Misión. Utilidad de la Misión. Como Pensar la Misión. La Misión en las Bibliotecas Públicas.Como Redactar la misión. Ejemplo de Misiones.
Eje temático N º 3 - La Visión: Concepto de Visión. Características de la Visión. Utilidad de la Visión. Cómo redactar la Visión. La Visión y los valores.
Eje temático N º 4 - El Diagnóstico: Características del diagnóstico. El análisis del entorno externo e interno en las unidades de información. La Matriz FODA. Formas de Evaluación y Análisis de unidades de información.
Eje temático N º 5 - Las Metas: Concepto de Metas. Características. Utilidad.Tipos DE METAS. Cómo redactar y Evaluar las Metas.
Eje temático N º 6 - Los Objetivos: Concepto de Objetivo. Características. Tipos de objetivos. Cómo redactar y Evaluar los Objetivos.
Eje temático N º 7 - Las Estrategias: Concepto de estrategia.Características. Tipos de Estrategia. Definir como las estrategias.
Eje temático N º 8 - La Implementación y el control: La Implementación. Características. Etapas.Control.
Docente: Carlos Hugo Artaza. LIC. en Bibliotecología y Documentación. UNMDP. Master y Especialista en Docencia Universitaria. UNMDP. Diploma en Estudios Avanzados en Documentación e Información Científica. Universidad de Granada. Docente del Departamento de Documentación. Área Gestión. UNMDP.
Modalidad: A distancia mediante Aula Virtual REDCID.
Duración: Cuatro semanas, del 8 de abril al 5 de mayo de 2013.
Aranceles: Argentina 350 pesos. Europa 70 Euros. América y otros países 70 Dólares.
Formas de pago: En Argentina: Pago Fácil y Rapipago. Otros países: Western Union, Paypal y MoneyGram
Certificados: Se enviara por e-mail certificado de aprobación del curso con una duración de 48 horas teórico prácticas.

¿Algiuien se apunta?

Inscribirse a éste curso, aquí.

20 feb 2013

RECURSOS WEB

Después de mi último post ya hace tiempo, quiero recomendar un portal en internet con contenidos muy interesantes sobre bibliotecología, se llama RecBib
Tiene una página en Facebook, aquí.

En uno de sus artículos recomienda la CDU para bibliotecas escolares, aquí les dejo el link.

Murillo Madrigal, Alexandra  and Laura  González Del Valle (1998). [e-Book] Clasificación Decimal Universal (CDU) : (Adaptación por la Biblioteca Nacional de Maestros) : esquema e índice alfabético. Buenos Aires, Ministerio de Cultura y Educación. Biblioteca Nacional de Maestros.

Ya estoy en camino de transitar mi último año en la carrera de biblitecología, unos 4 años muy intensos,conociendo a compañeros que son eso COMPAÑEROS con todas las letras, sino es imposible lograrlo, con el añadido de tener niños pequeños, un marido y la casa. Disfruto mucho del durante, lo importante es aprovechar el tiempo transcurrido, el premio es tener el título, sin presiones como pude hacerlo gracias a mi familia que me apoya.